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2019 年 7 月 1 日

圣马特奥县学校获得半岛清洁能源资金以监测环境影响

加利福尼亚州红木城——2019 年 7 月 1 日—— Peninsula Clean Energy (PCE) 和圣马特奥县教育办公室 (SMCOE) 正在与圣卡洛斯学区合作创建一个试点在线校园仪表板系统,学生、教师和管理人员可以使用该系统了解学校对环境的影响。该公告是在圣马特奥县环境素养协作清洁能源教师奖学金启动时宣布的,这是一个由半岛清洁能源支持的为期六个月的课程开发过程。

校园仪表板系统将使能源和水的使用、废物产生和运输方式等环境指标的数据更加透明和在线访问。教师将能够在 K-12 年级的课堂教学中使用数据,学生将能够从学校和社区项目的数据中提取数据,而管理人员将能够使用这些信息做出更明智的决定,以反映他们对创建更具可持续性的学校。美国能源部表示,全国 K-12 学校在能源上的支出超过 $33 亿美元,这比他们在教科书和计算机上的支出总和还要多。

Peninsula Clean Energy 首席执行官 Jan Pepper 表示:“这些仪表板将使学校能够即时访问有关学校设施和运营如何导致温室气体排放的数据。” “SMCOE 和圣卡洛斯学区将试点仪表板计划,最终我们希望帮助将其扩展到全县的教室,以创建可供每位学生和教师随时使用的实时学习实验室。这将鼓励所有人积极参与,以确定减少能源使用和应对气候变化的措施。”

圣卡洛斯学区 (SCSD) 将与 SMCOE 合作开发仪表板并实施符合标准的学习单元,重点关注能源生产和使用对环境、社会和经济的影响。半岛清洁能源将为该计划的创建和实施提供资金和技术援助。

加利福尼亚州认可 SCSD 在将环境素养融入其基于项目的课程及其创新的绿色校园和设施方面的成功。学区负责人 Michelle Harmeier 将仪表板视为这项工作中合乎逻辑的下一步,并补充说:“校园仪表板计划将为我们的学区提供一个非常强大的工具,以支持我们的环境素养工作和学校运营。”

校园仪表板为学校提供了一种公平的资源保护和环境可持续性教学手段。传统上,老师要求学生从家里带来水电费。现在,教师可以转向校园仪表板,它将为所有学生提供相同的数据。

“我们正在创建一个模型,该模型将改变学校教授学生环境素养的方式,将重点从基于家庭的能源数据转移到学校社区,”圣马特奥学校负责人 Nancy Magee 解释道。 “从学生到学校董事会,每个人都将拥有相同的数据,并可以共同努力创建更具可持续性的学校。然后,学生可以与家人分享他们在学校学到的知识,并开始讨论能源使用问题。”

有关仪表板程序的信息,请访问 peninsulacleanenergy.com/dashboard.

仪表板主页图像
仪表板主页图像

废物流仪表板图像

废物流仪表板图像

关于半岛清洁能源

半岛清洁能源 (PCE) 是圣马特奥县的官方电力供应商。个人消费支出 (www.PeninsulaCleanEnergy.com) 是一家公共非营利性当地社区选择能源机构,以低于当地现有公用事业公司收费的价格为圣马特奥县的所有电力客户提供更清洁的电力。 PCE 估计每年为客户节省 $18 百万。 PCE 成立于 2016 年 3 月,是由圣马特奥县和该县所有 20 个城镇组成的联合权力机构。 PCE 为大约 290,000 个帐户提供服务。

关于圣马特奥县教育办公室

圣马特奥县教育办公室 (https://www.smcoe.org) 致力于通过激励学生、投资于教师、激励领导者和让社区参与来确保教育的卓越和公平。

媒体联系人

半岛清洁能源
卡特
tcarter@peninsulacleanenergy.com
男:650.817.7052

战略与传播管理员
帕特里夏爱
圣马特奥县教育办公室
plove@smcoe.org
电话:650.802.5559

环境教育协调员
安德拉叶戈安
圣马特奥县教育办公室
ayeghoian@smcoe.org
电话:650.802.5406

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